Design čtení + Český jazyk 8
Jak dokáže design zprostředkovat informace, abychom jim ve správný čas rozuměli? A co je to vizuální komunikace? Na workshopu si prozkoumáme design knih a časopisů. Jak jejich design ovlivňuje čtení a náš čtenářský zážitek? Proč nemůže učebnice češtiny vypadat jako sbírka poezie a co by se stalo, kdyby byla jako komiks?
- pro žáky 7. ročníku ZŠ
- koná se ve škole v předmětu Český jazyk
- 18 – 30 osob
- 90 minut
- u vás ve škole
- 150 Kč / os
O workshopu
Lektorka Tereza Saitz přiblíží hravou a interaktivní formou téma vizuální komunikace. Na příkladu mnoha ukázek knih a časopisů se společně zamyslíme nad vztahem verbálního a vizuálního jazyka s ohledem na rozmanité slovesné žánry. Žáci si posílí kritické myšlení a klíčové dovednosti k učení, spolupráci, komunikativní, pracovní a občanské kompetence. Skrze design knih a časopisů nahlédnou téma jazyka, komunikace a literatury jinak, než jak jsou běžně v předmětu zvyklí.
Co si z workshopu odnesou žáci a učitelé?
- poznají, jak důležitý je vztah vizuálního a verbálního jazyka pro pochopení textu
- poznají základní pojmy a postupy grafického designu (práce s textem, obrazem, typografie, kompozice, barvy, princip méně je více, styl)
- získané informace mohou využít ve své každodenní praxi (např. při přípravě školních prací, jako jsou dokumenty doc., ppt. apod.) a mají povědomí, čeho si při designu informací všímat
- vědí, čemu se věnuje grafický, potažmo knižní nebo editorial designér a dokáží jeho práci ocenit
- rozšíří si povědomí a na knihy a publikace se budou dívat kritickým a kreativním okem
Jak se workshop vztahuje k dané Vzdělávací oblasti a Učivu dle RVP?
O lektorce
MgA. Tereza Saitz je grafická designérka. Vystudovala grafický design na pražské UMPRUM a plzeňské FDULS, absolvovala stáž na portské ESAD Matosinhos. Zabývá se korporátní identitou, designem publikací, kulturních akcí a webovým designem. Zajímá se o edukativní přesah designu a ve svých projektech se snaží o rozvíjení kritického myšlení, kreativity, spolupráce a vlastní odpovědnosti u dětí od předškolního věku po středoškoláky. Baví jí experimentovat s různými polohami grafického designu a jeho přesahem do jiných oborů, ráda fotí, ilustruje, zpívá a diskutuje. V minulosti spolupracovala s karlovarským spolkem PROTEBE live, kde oživila a vedla několik ročníků kreativních workshopů pro studenty uměleckých středních škol a od roku 2019 je součástí pražského studia Marvil.