O nás

Jsme otevřená vzdělávací platforma, která propojuje design a vzdělávání. Nabízíme krátké či dlouhodobé kreativní programy. Jsme tu pro děti, školy a organizace. A také pro designéry. Celý svět je nadesignován a my skrze design poznáváme sami sebe a svět kolem nás. Věříme, že pochopení designu přispívá k porozumění světu v souvislostech a z různých úhlů pohledů.

Co je vlastně design?

„Design nás provází na každém kroku, od rána do večera. Spoluvytváří náš každodenní život a dokáže nám přinášet i výjimečné zážitky. Design v širokém smyslu slova znamená navrhování. A netýká se jen věcí, ale také služeb nebo celých systémů. Design je široká oblast zahrnující lidskou tvořivost a touhu člověka měnit sebe i své okolí k lepšímu, ale někdy bohužel i k horšímu. S nadsázkou řečeno – pochopit design znamená pochopit svět v souvislostech.“

Kateřina Přidalová, Co je vlastně design?

Design také významně rozvíjí tvořivost, která dávno nepatří jen do výtvarky. Design tak může mít ve vzdělávání daleko větší uplatnění. Mj. podporuje mezipředmětové vazby a průřezová témata v rámci nového Rámcového vzdělávacího programu (RVP) pro základní a střední školy.

Jak využíváme design?

V dílnách učíme děti tvořivosti designérů, seznamujeme je s technikami a principy grafického, produktového, módního designu a dalších.
→ Více Dílny a Letní tvůrčí tábor.
Používáme design jako nástroj pro učení – nahlížíme na Chemii, Přírodopis, Češtinu a jiné obory formálního vzdělávání optikou designérské praxe.
→ Více Co je vlastně design? 
Prostřednictvím grafického designu a sémiotiky rozvíjíme vizuální gramotnost v programu zaměřeném na čtení a tvoření vizuální komunikace.
→ Více Čtení a tvoření obrazů

Specifika našich programů

naše programy mají formu zážitkových workshopů
vyvíjíme unikátní vzdělávací pomůcky, metodiky a publikace
přijedeme k vám kamkoli po ČR nebo zařídíme program v Praze

kombinujeme tvořivé úkoly s diskusemi
lektory našich programů jsou školení designéři a designérky
naše programy podporují Rámcový vzdělávací program (RVP)

Na míru pro vás

Ať už jste učitelé ve škole nebo organizace, která potřebuje v rámci svého eventu volnočasovou aktivitu pro děti, každé nové zadání je pro nás vítanou výzvou. Můžete si vybrat z nabídky dílen a workshopů anebo vám moc rádi ušijeme program na míru vašim potřebám. Nabízíme také individuální přípravu na talentové zkoušky, s chutí se zapojujeme do vývoje vzdělávacích materiálů nebo připravíme dramaturgii vzdělávacích akcí pro odborníky i veřejnost.

Program na míru jsme už připravili také pro:

Ukázky spolupráce

ČT edu – volně dostupné vzdělávací materiály o grafickém designu obsahující 10 pracovních listů a metodik pro učitele ZŠ a SŠ. Listy jsou určené do různých předmětů formálního vzdělávání, podporují mezipředmětovou výuku. Projekt vznikl v rámci Projektu Identita – příběh českého grafického designu.
→ Grafický design a Projekt Identita.
NIK (dříve NIPOS) – Trienále výtvarných prací 2026 / Hranice designu – koncepce a dramaturgie přípravných seminářů pro učitele výtvarných oborů.
→ Hranice designu
NPI – připomínky k novému Rámcovému vzdělávacímu programu (RVP) a koncepce ilustrativních úloh pro oblast Umění a kultura.
→ Více RVP

„Proč je na dvoustránce v knize tolik prázdného místa? Aby si oko mohlo odpočinout a hlava zapřemýšlet.“

Z debaty s dětmi při workshopu Design čtení

Tvořivost a kreativní vzdělávání

Tvořivost (kreativitu) vnímáme jako stěžejní schopnost pro rozvoj jednotlivce i společnosti. Tvořivost nám umožňuje poradit si v různých situacích a efektivně řešit problémy současné i budoucí, osobní i společenské. Tvořivost zahrnuje celou řadu kompetencí, které rozvíjí i naše kreativní programy. Ať už je to imaginace, intuice, kritické a kreativní myšlení, gramotnosti (vizuální a mediální), nebo také improvizace – učíme děti spolupracovat a připravit se na různé výzvy v jejich životě.

Jsme členy platformy uMĚNÍM, která sdružuje subjekty zaměřené na kreativní vzdělávání. Děti  se učí prostřednictvím uměleckých a kreativních oborů například divadlem češtinu, designem přírodopis apod. Kreativní učení rozvíjí tělo i duši, děti se učí spolupracovat, respektovat, objevují svoje netušené schopnosti a vnímají svět v souvislostech. S tvořivostí se rodíme, proto je kreativní vzdělávání šance pro všechny děti.

Náš tým

Kateřina Přidalová

Zakladatelka organizace Designéři dětem, publicistka, lektorka a autorka, která se specializuje na oblast designu a kreativního vzdělávání. Napsala knihy Co je vlastně design? a Toto není jenom kniha. Působí jako pedagožka na uměleckých školách (VOŠ Scholastika / Praha, Fakulta výtvarných umění VUT / Brno). Kateřina se zaměřuje na zapojení teorie designu do vzdělávací praxe.